Maestría en Pedagogía
RVOE.SEP EN TRÁMITE




Introducción:

La Maestría en Pedagogía esta dirigida a personas estudiosas e involucradas con el fenómeno educativo, en cualquiera de sus vertientes, razón por lo cual se encuentra abierta a todo tipo de personas que hayan concluido el nivel superior en alguna licenciatura, ingeniería o equivalente.

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Objetivo:

Formar un maestro en pedagogía capacitado tanto para llevar a efecto investigaciones acerca del fenómeno educativo desde distintas perspectivas, como para desempeñarse como docente de alto nivel y/o desarrollar trabajo profesional en las diversas áreas del campo pedagógico, lo cual redunde en una mayor comprensión y explicación de la problemática educativa, así como en la elevación de la calidad de sus procesos.

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Perfil de Egreso:

El plan de estudios tiene como misión formar maestros con un alto nivel académico, comprometidos con su entorno social que posean los más altos niveles de conocimiento de su disciplina. Con habilidades intelectuales que les permitan enfrentar y resolver los problemas que su acción profesional les reclame y con una actitud de servicio y compromiso con el desarrollo social y económico de México. Buscando la verdad, la libertad, la igualdad y la justicia.

El maestro en pedagogía tiene la función de contribuir al desarrollo y mejorar los procesos educativos a través del análisis de los fundamentos teóricos de la pedagogía así como la realidad educativa para impulsarla y solucionar problemas a través de la elaboración de proyectos innovadores que favorezcan el ámbito educativo.

Los conocimientos, habilidades y actitudes con las que contará el maestro en pedagogía al finalizar sus estudios de posgrado serán aquellos que le permitirán desempeñarse como un maestro ampliamente competitivo en nuestro país y desarrollarse con un alto nivel de calidad en su ámbito profesional.

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Plan de estudios:

El plan de estudios esta compuesto por 16 cursos, incluidos tres seminarios de investigación que en conjunto suman 110 créditos.

NOTA: Hay que recordar que el trabajo recepcional equivale a 27 créditos adicionales.

 

I Diseño y Evaluación Curricular Teorías del Aprendizaje IX Seminario de Investigación II
II Perspectivas Metodológicas de la Investigación Pedagógica X Taller de Planeación y Evaluación de Programas Educativos
III Orientación Integral del Educando Educación y Sociedad XI Seminario de Historia de la Educación y la Pedagogía en México
IV Seminario de Investigación I XII Seminario de Problemas Actuales de la Educación
V Innovación Tecnológica en Educación Procesos Cognoscitivos XIII Seminario de Pedagogía y Docencia
VI Seminario de Historia de la Educación y la Pedagogía XIV Seminario de Corrientes Contemporáneas de Filosofía de la Educación
VII Análisis de la Práctica Docente XV Seminario de Investigación III
VII Seminario de Economía y Política de la Educación

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Programa de Investigación:

El plan de estudios de esta maestría en pedagogía incorpora un programa de investigación el cual tiene la finalidad que el estudiante desarrolle una investigación formal al integrar los conocimientos adquiridos durante su formación y en los cursos de seminario de investigación para obtener el grado de maestro en pedagogía.

Los proyectos de investigación que elaboren deberán de corresponder a la realidad educativa que acontece para mejorar su desarrollo y solucionar problemas inherentes en este ámbito.

Las líneas de investigación propuestas son:

  • Planeación y Didáctica
  • Psicológica y Docencia
  • Historia de la Educación y Pedagogía: Filosofía de la Educación
  • Sociología, Economía y Educación
  • Teoría Pedagogíca
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